El reto: Rima con movimiento

Las rimas y juegos infantiles son y siempre fueron una fuente de alegría, diversión y encuentro entre adultos y niños. 

Las rimas y juegos infantiles de movimiento promueven el desarrollo físico y sensorial, el lenguaje y la comunicación, la capacidad de atención, concentración, memoria, imitación. En definitiva, promueven aquellas facultades imprescindibles para el aprendizaje cognitivo  y para el despliegue de la vida afectiva.

Ya cada vez son más los autores que verifican que para garantizar un adecuado desarrollo emocional y éxito en el aprendizaje académico es fundamental haber adquirido una serie de patrones de movimientos maduros. Esto significa: reflejos primarios inhibidos, lateralización correcta, buena integración sensorial, coordinación visomotora, etc. Sabemos además que a esto hay que añadirle aspectos lingüísticos, como conciencia fonológica, lenguaje claro y vocabulario rico, lo que no resta importancia al desarrollo del movimiento, ya que también el movimiento es uno de los pilares fundamentales para un buen desarrollo del lenguaje, ya que el lenguaje es motricidad fina de los órganos de fonación.

Si a las enormes virtudes del control del movimiento, sumamos las virtudes de un lenguaje correcto en el más amplio sentido de la palabra, entonces vemos que las Rimas con Movimiento, ya sean de juegos de dedos o de todo el cuerpo, constituyen una verdadera joya y regalo para el desarrollo infantil, ya que además de estimular el lenguaje y el movimiento, por su carácter lúdico, alegre y rítmico-sonoro, respetan la integridad del niño: no aceleran el proceso intelectual, le permiten ser niño, divertirse y jugar.

Las rimas de a continuación, son de Tamara Chubarovsky. Disfrutarlas